| 1 | TEKST / BILLEDE CONTENT | | | |
| N/A | N/A | N/A | N/A |
| 2 | Edit Læringsmiljø. | Antal | Procent | Grafik |
| 2.1 Hvordan oplevede du læringsmiljøet? | | | |
| 1 |
 | 1. Rigtigt Godt |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
 | 2. Godt |
| 3 | 100,00% |
| 3 |
 | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 3 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,00 | | |
| 2.2 Hvordan oplevede du tilrettelæggelsen af undervisningen? | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 3 | 100,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 3 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,00 | | |
| 2.3 Hvad synes du om indholdet i undervisningen? | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 1 | 33,33% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 1 | 33,33% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 1 | 33,33% |
| Total | 3 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,00 | | |
| 3 | Hvad kunne med fordel gøres bedre/anderledes? | | | |
|
| | 1. Supplerende kommentarer. |
|  | | |
| 4 | Edit Læringsmetoder.
Hvordan vurderer du følgende læringsmetoder: | Antal | Procent | Grafik |
| 4.1 Holdundervisning | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 2 | 100,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,00 | | |
| 4.2 Gruppearbejde | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 1 | 50,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 1 | 50,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,50 | | |
| 4.3 Casearbejde | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 2 | 100,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,00 | | |
| 4.4 Demostuen | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 1 | 50,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 1 | 50,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 1,50 | | |
| 4.5 Skriftlige opgaver | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 1 | 50,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 1 | 50,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 1,50 | | |
| 4.6 Studiecafé | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 1 | 50,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 1 | 50,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,50 | | |
| 4.7 Studiebesøg | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 1 | 50,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 1 | 50,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 1,50 | | |
| 4.8 IT / digitale medier | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 1 | 50,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 1 | 50,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,50 | | |
| 4.9 Erlagt undervisning | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 2 | 100,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,00 | | |
| 4.10 Andre metoder | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 2 | 100,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,00 | | |
| 4.10 Hvilke andre metoder? |  | |
| 5 | Supplerende kommentarer. | | | |
|
| | 1. |
| | | |
| 6 | Edit Uddannelsessamtalen. | Antal | Procent | Grafik |
| 6.1 Hvad mener du om uddannelsessamtalen? | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtig god |
| 1 | 50,00% |  |
| 2 |
| | 2. God |
| 1 | 50,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre god |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 1,50 | | |
| 7 | Edit | Antal | Procent | Grafik |
| 7.1 I hvilken grad, har du benyttet dig af muligheden for at tale med din kontaktlærer i kontaktlærertiden? | | | |
| 1 |
| | 1. I høj Grad |
| 1 | 50,00% |  |
| 2 |
| | 2. I nogen grad |
| 0 | 0,00% |
| 3 |
| | 3. I mindre grad |
| 1 | 50,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,00 | | |
| 7.2 I hvilken grad har du kunnet bruge den vejledning du har fået? | | | |
| 1 |
| | 1. I høj Grad |
| 2 | 100,00% |  |
| 2 |
| | 2. I nogen grad |
| 0 | 0,00% |
| 3 |
| | 3. I mindre grad |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 1,00 | | |
| 8 | Hvad kan gøres bedre/anderledes? | | | |
|
| | 1. Supplerende kommentarer. |
| | | |
| 9 | Edit Evaluering af den personlige uddannelsesplan. | Antal | Procent | Grafik |
| 9.1 I hvilken grad, har du kunnet bruge din personlige uddannelsesplan til at sætte dig mål? | | | |
| 1 |
| | 1. I høj grad |
| 1 | 50,00% |  |
| 2 |
| | 2. I nogen grad |
| 1 | 50,00% |
| 3 |
| | 3. I Mindre grad |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 1,50 | | |
| 10 | Edit | Antal | Procent | Grafik |
| 10.1 Hvordan vurderer du din personlige uddannelsesplan som dit arbejdsredskab? | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtig god |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
| | 2. God |
| 2 | 100,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre god |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,00 | | |
| 11 | Hvad kan gøres bedre/anderledes? | | | |
|
| | 1. Supplerende kommentarer. |
| | | |
| 12 | Edit Min egen indsats har været: | Antal | Procent | Grafik |
| 1 |
| | 1. Rigtig god |
| 1 | 50,00% |  |
| 2 |
| | 2. God |
| 0 | 0,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre god |
| 1 | 50,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 2,00 | | |
| 13 | Hvad kunne være gjort bedre/anderledes | | | |
|
| | 1. |
| | | |
| 14 | Edit SAMARBEJDE
hvordan vurderer du: | Antal | Procent | Grafik |
| 14.1 Samarbejde med lærerne | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 2 | 100,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 0 | 0,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 1,00 | | |
| 14.2 Samarbejdet i klassen | | | |
| 1 |
| | 1. Rigtigt Godt |
| 1 | 50,00% |  |
| 2 |
| | 2. Godt |
| 1 | 50,00% |
| 3 |
| | 3. Mindre godt |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 1,50 | | |
| 15 | Edit | Antal | Procent | Grafik |
| 15.1 I hvilken grad, har du bidraget til et positivt samarbejde i klassen? | | | |
| 1 |
| | 1. I høj grad |
| 2 | 100,00% |  |
| 2 |
| | 2. I nogen grad |
| 0 | 0,00% |
| 3 |
| | 3. I Ringe grad |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 1,00 | | |
| 16 | Hvad kunne være gjort bedre/anderledes? | | | |
|
| | 1. |
| | | |
| 17 | Edit Hvilke af følgende tilbud i skolens KAN/SKAL pjece, har du gjort brug af? | Antal | Procent | Grafik |
| 1 |
| | 1. Mandagssamling |
| 0 | 0,00% |  |
| 2 |
| | 2. Morgenmad + frugt |
| 0 | 0,00% |
| 3 |
| | 3. IT café |
| 0 | 0,00% |
| 4 |
 | 4. Mentorordning |
| 0 | 0,00% |
| 5 |
 | 5. Elevråd |
| 1 | 100,00% |
| 6 |
 | 6. Kontaktlærer |
| 0 | 0,00% |
| 7 |
 | 7. Sommerevent |
| 0 | 0,00% |
| 8 |
 | 8. Frivilligt arbejde |
| 0 | 0,00% |
| 9 |
 | 9. Fredagscafé |
| 0 | 0,00% |
| 10 |
 | 10. Bibliotek |
| 0 | 0,00% |
| 11 |
 | 11. Kursus: eksamensmestring |
| 0 | 0,00% |
| 12 |
 | 12. kursus: rygestop |
| 0 | 0,00% |
| 13 |
 | 13. Psykolog |
| 0 | 0,00% |
| 14 |
 | 14. Andre forslag |
| 0 | 0,00% |
| Total | 1 | 100% | |
| Gennemsnit | 5,00 | | |
| 18 | Supplerende kommentarer | | | |
|
| | 1. |
| | | |
| 19 | Edit Er du blevet uddannelses afklaret? | Antal | Procent | Grafik |
| 1 |
| | 1. Ja |
| 2 | 100,00% |  |
| 2 |
| | 2. Nej |
| 0 | 0,00% |
| 3 |
| | 3. Ved ikke |
| 0 | 0,00% |
| Total | 2 | 100% | |
| Gennemsnit | 1,00 | | |
| 20 | Hvad skal du lave efter Grundforløbet? | | | |
|
| | 1. |
| | | |
| 21 | Har du andet du ønsker at kommentere, er du velkommen til at gøre det i det efterfølgende felt:
Bemærk venligst at når du trykker på "Send evalueringsskemaet", kan du ikke mere ændre indholdet. | | | |
|
| | 1. |
| | | |